可以加深學(xué)生對知識的深入的理解，對于課堂上學(xué)到的知識，應(yīng)該說對于學(xué)生來說，新的知識比較多，而很多的新的知識，我們就可以通過教學(xué)模型來達到深入的理解的程度。
     對于講課的老師來說，會使自己的課堂變得比較輕松，我們知道，很多的知識是比較抽象的，有很多的知識老師即使費再多的口舌，學(xué)生也難以想象到一定的層次，而通過教學(xué)模型進行講解學(xué)習(xí)，就可以直觀的突破課堂上比較抽象的知識。